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博瑞智教育,幸福了我们一家人!

发布者:yunqinet发布时间:2017-05-16 15:59:25来源:本站阅读:733字体:[] [默认] []

博瑞智教育,幸福了我们一家人!

/榆林高艳

20126月带着希望,带着期盼,我聆听了董进宇博士两小时的报告会。听后感觉好像有一缕曙光照在我的脑海里,虽然我对教育孩子处于盲目、无助、无奈、失望的状态,但还是焦急地等待着暑期《创造巅峰学习状态—中学生潜能训练营》的到来。

在孩子的训练营中,配套的有5小时的家长培训会,当时我一直心不在焉,脑海里只想听训练营怎样能把儿子训练好。第三天晚上接孩子时,我焦急地观察儿子哪变了,根本没考虑到我给孩子传递的感觉。三天的训练儿子变化非常大,我那个高兴劲就别提了。心想总算找到了最后一根救命稻草,这钱没白花,到处逢人说博瑞智好。然而谁曾想一周后由于我们还是用过去的方法来教育他,导致儿子把所有的不满情绪全发泄在他弟弟的身上,慢慢地二儿子变得不想回家,整天惶惶不可终日,继而出现口吃、躁动、厌学等现象。

我自以为种的是稻谷,最后却收获的是秕子。我的大脑犹如五雷轰顶,悲伤、失望、难过,无法形容的愁苦心情,于是我四处去寻问训练过的学生和家长,人家都说家长和孩子都学了才能管用、顶事、效果好,我百思不得其解,带着困惑,带着疑虑,更带着一点点希望,我们夫妻俩去北京走进了董进宇博士的《爱与教育—家长训练营》的课堂。这让我们真正明白了教育的奥妙和方法,三天的训练让我重新认识了博瑞智教育的全新理念,重新燃起了爱的希望。我才明白教育的本质是环境(环境是家里所有的人和老师),环境的本质是关系,关系的本质是爱。关系这两个字听起来非常简单,但是真正的悟到、应用到是多么不容易。原来是我们家里所有的关系状态和序位存在严重的问题。首先我们父母的关系是斗争型关系,我们夫妻关系是互相否定型关系,父母和我们的关系是控制、占有、依恋关系,我们和孩子的关系又重复我们与父母的关系,两个儿子的关系更是一塌糊涂的仇恨关系。

像放电影一样一幕幕在我脑海里播放和父母的关系在我6个月大的时候由于爸妈的工作忙,送到了外婆家抚养在我3岁的时候一场无情的车祸夺去了父亲宝贵的生命,6岁时妈妈改嫁了,13岁时把我外婆接到她的身边,由于妈妈改嫁时带来两个女儿,继父带来两个儿子,他们结合生了一个孩子,5个不懂事的孩子带来的生活压力和父母在工作上的压力使他们每天都是在吵架和打骂中度过,使我生活在恐惧和不安的动荡世界中

17岁由于家里生活贫穷,初中毕业就参加了工作,工作中一直找不到快乐和自我,19岁我继父的儿子结婚,20岁生了儿子,由于当时年纪尚小不懂得如何选择自己的对象,更不懂爱情,所以听任继父和妈的摆布,心里认为他们是为了省钱让我们两个结婚,在潜意识里一直对妈妈和整个家庭心怀不满和抱怨,认为她从不替我考虑,对我不负责任,内心里自己暗暗下定决心一定要对自己儿子好,因此导致在我教育儿子的过程中一方面对儿子过分的溺爱另一方面过多的干涉、控制、指责和打骂,使儿子变自私、自卑暴躁、冷漠。

通过学习博瑞智的先进教育理念和博瑞智各老师的孜孜不倦的指点从中我明白了教育出问题与单亲家庭、组合家庭、三世同堂、隔代抚养、保姆及其他人等都有关系,而我们家恰恰是组合家庭、三世同堂,加之我们还没能力当家长时,提前成为了两个孩子的家长。通过博瑞智的学习和老师的指点,我们就从理顺家庭关系入手,最初我们跟父母分开住,让父母从情感上开始与我们和孩子分离。生活上走向独立,也使用了作为父母的权利,我和老公承担起了真正作为父母的责任,两个孩子间也由原来硝烟不断互相仇恨变成兄弟情深互相包容。通过跟随博瑞智三年坚持不断的学习,我们家庭的序位正了,每个人的角色界线清晰了,父母成为了真正的父母,子女成为了最佳的自己,女人变成了真正的女人,男人像个真正的男人了。我更加明白不经过我的同意任何人无法使我改变,我永远无法改变别人,只能影响别人做事的动机,要想事情变好,我自己必须先变好。三天的训练醍醐灌顶,我真正领悟到什么是真爱,原来我们所有的人都是用自己认为对的方式爱对方,实际上是伤害、控制、占有。回来后又经过榆林博瑞智每周的免费沙龙的强化和老师们的耐心帮助,我的爱的能力逐渐提升,我开始尝试接纳我的爸爸、妈妈、老公和孩子,渐渐的,渐渐的两个儿子及老公都在不经意中变化着,2013年儿子就要考高中了,经常在网吧游戏成瘾的他,临近中考20天时间突击补课,以449分的成绩考进了三中的奥赛班,我喜出望外,突如其来的喜事和突如其来的坏事都令人经受不住,听到喜讯,我激动的一下子瘫坐在沙发上,一坐就是三个小时,我激动得语无伦次,泣不成声。完全沉浸在极度的高兴欢乐之中,这时我才真正看到天是湛蓝的,太阳是彤红的,草是碧绿的,世界是美好的。

带着美好的愿望,怀揣着激动地心情,把儿子送到学校,长长的出了口气,心想这下放心了,一座大山终于从我的头顶移开了,开学一个月后,由于儿子一次错误被老师破坏性批评,严重挫伤了孩子的自尊心,孩子打死也不去三中上学,如果是我未参加训练的话,会把我急疯急死的,而现在遇到这个问题我比较冷静,我清楚的意识到家长从小把孩子的自尊心、自信心、责任心没有有培养好,孩子的内心脆弱,学习能力较低,学习兴趣淡薄,于是我求爷爷告奶奶四处为孩子找学校,然而高中择校是非常困难的,因为学籍档案在三中所以许多学校没法接受,被迫无奈去西安联系学校,但是这就意味着把一家人分成两家人。而且,西安只能上民办学校,就这样在家呆了整整一年零两个月,在这期间我们绝不是被动等待,我们夫妻两人一次又一次不断复训家长训练营和高端课,榆林博瑞智老师们也对我们时时不停的关心帮助我们调整自己的心态,接纳现实,同时孩子还参加了博瑞智的《缔造社会未来领袖精英——中学生潜能二级训练营》和《为梦想起航——青少年三级训练营》,全家老少齐动员都来学习博瑞智教育。然而看着孩子不能走进高中校园,我内心仍是隐隐作痛,有时候感到前所未有的恐惧和无奈,我也有了抑郁的倾向,一度时期曾经怀疑、否定、彷徨、焦虑得病乱投医,寻找各种教育机构都是无济于事,每当痛苦不堪,煎熬难以挺住之时多亏榆林博瑞智教育每周的免费沙龙和各位老师及时的牵引、唤醒,不离不弃的关心、帮助给予我们信念和方向。于是我每天用董进宇博士的理念激励自己鼓励自己,让自己坚持,我不是训练就是看书,看光盘,同时每天都在调节和缓和同儿子的关系,同父母的关系,当我们的关系稳定和谐时,真爱就在我们家回流。功夫不负有心人,儿子终于开始想上学了,2014年秋季终于走进了高新完全中学,而且学习欲望越来越强烈,学习的劲头越来越足,和家里的关系越来越好,高一下学期以全级第九名的成绩分到理科重点班,大儿子和小儿子的关系由过去的“猫和老鼠”敌对恐惧状态变为朋友式关系,大儿子从辍学到上学,从和家里人敌对、冷漠状态到和睦平和的关系状态,我深深的认识到孩子的心理健康的重要性。人格健全远比学习成绩重要千倍万倍。孩子生活在这个千姿百态的世界里,生活在五彩缤纷的社会里,必须要我们家长不断的点点滴滴的引导、指导、示范、带动,需要家长在他们杨帆前进的道路上遭遇挫折、失败、哭泣、苦恼时给予安慰,给予疗伤、给予帮助和关爱。

目前两个儿子的学习都特别优秀,小儿子的口吃也慢慢的变好了。在这四年中我真正践行了董博士教育的奥妙,就是调正关系和不断输送爱的精神养份,爱是解决家庭教育问题的终极办法。感谢陪伴我、一路搀扶我的榆林博瑞智的老师和每个人,是你们给我全家信心、勇气、力量、思路、方向和智慧。更感谢两个儿子,是他们把我们引进了学习、成长、改变之路。是他俩改变了我们的观念、想法和做法,即孩子要成为孩子自己认为的自己,而不是家长认为的他自己,更不是复制家长的过去,成为家长的复印件。

博瑞智教育,功在当代,利在千秋,惠及万民,幸福家庭!

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